大学课程委员会(UCC)是有关课程事宜的建议机构.
大学学术委员会就影响发展的所有事项向学术事务委员会提出建议, 修改, 改变, 采用, 以及课程的实施. 这包括但不限于:
- 修订课程名称、编号、学分和目录说明.
- 对课程进行修订,以确定课程、主修、学位、辅修或专攻方向.
- 远程教育课程建议.
- 新课程、计划、专业、学位、辅修或集中的建议.
- 强化指定课程变更建议.
- 通识教育计划的修订和评估.
- 课程政策及相关事宜.
- 建议课程上限.
此外, UCC应为发展提供程序和机制, 修订, 以及在大学范围内评估课程. 所有此类程序均应符合《博彩网站评级》.
UCC在一套由UCC自己批准的章程下运作, 亚太经社会执行委员会, 和本地聚会 & 讨论,并与全州共享满足 & 讨论. 可以查看当前的章程 在这里. 如章程所述, UCC由来自每个学术部门的一名投票成员组成, 他们是由课堂教师还是非课堂教师组成的. 此外,UCC将包括一名由主席选出的无表决权成员. The voting members shall serve two-year terms; the President’s non-voting member will be named annually on or before September 1st of each academic year.
通识教育课程的修订和评估是UCC的一项基本职能. 这一职能将通过大学教育委员会的一个常设委员会,即通识教育课程委员会(GECC)履行。. 该委员会将审议与评估和持续改进通识教育课程有关的所有事项. GECC是一个向UCC提出建议的咨询机构. GECC在每个月的第三个星期五开会.
GECC也同样在同一套章程下运作. 委员会由各学部各一名有表决权的委员组成. 除了, 该委员会还包括课程协调员,他们代表通识教育课程的各个方面,并促进通识教育课程的评估. 政府谘询委员会的投票委员将由各部门选出. 此外,GECC可包括一名由主席挑选的无表决权成员.
UCC在每个月的第三个星期一召开会议. 所有会议都对大学社区开放.